为汲取前沿的教育智慧、拓宽教师们的视野，并持续推动教师专业素质的全面提升，彭州市隆丰幼儿园精心策划了一场学习交流之旅。在2024年5月17日这一天，由一园四区业务园长、教研组长及部分班主任教师代表组成的团队，怀揣着对教育事业的热爱与追求，踏上了前往成都市第19幼儿园的沉浸式观摩学习之路。此次外出学习活动得到了成都市第19幼儿园老师们的热情接待和精心安排。

老师们实地观摩，深刻感受到成都19幼环境创设的匠心独运，它应幼儿之需而生，随课程之变而新，充满生机与活力。

细节皆教育，润物细无声。幼儿园的一日活动蕴含着取之不尽的教育资源此次，老师们深入班级，细致观摩，与孩子们零距离互动，真心交流，从优秀的教学理念中汲取养分。这样的实践经历，对于教师的专业成长有着极大地促进作用，让我们在教育的道路上不断前行，更好地为孩子们的成长助力。

在“真有趣”游戏中，老师们深切地感受到了孩子们那份在游戏中自由选择的畅快、自主决策的坚定以及自发探索的好奇。他们见证着孩子们在游戏中乐在其中、畅游其中、创新其中的游戏精神。

老师们紧跟着班级的步伐，深入到孩子们中间，与他们一同沉浸在这个充满乐趣与创意的游戏宇宙中，共同体验着那份独特的游戏乐趣与无限创意的碰撞。

活动结束后，我园老师们针对今天的所见、所听、所看，从班级有序管理，游戏趣味性等方面认真梳理，踊跃表达。

此次外出观摩学习活动，不仅让老师们在学习中积累了宝贵的经验，更在反思中收获了成长与进步。我们更新了观念，拓宽了视野，为提升教育质量奠定了坚实的基础。未来，我们将持续推动幼儿园的内涵式发展，不断提高办园质量，致力于成为一群有温度、有深度的幼教人，为孩子们的幸福成长保驾护航。